RPP PAI Kelas 6 Semester 2 Tahun 2020/2021, Materi Menerima Qada dan Qadar

Diposting pada

Vadcoy.com – Assalamu’alaikum Bapak/Ibu guru yang InsyaALLAH dimuliakan Allah SWT.. Bagaimana kabar Bapak/Ibu guru hari ini? Apakah sehat? Atau sedang kurang enak badan? Atau sedang bad mood?

Jika Bpk/Ibu sedang kurang enak badan, jangan lupa istirahat ya pak/bu! Sehat itu mahal loh pak/bu, dan masalah kesehatan Mang Ocoy gak perlu kasih tau lagi pada bpk/ibu guru. Karena Anda lebih tau pastinya ya pak/bu guru.

Pada postingan kali ini, Mang Ocoy mau membagikan RPP mata pelajaran PAI untuk kelas 6 semester 2 tahun ajaran 2020/2021. RPP ini materinya tentang Menerima Qada dan Qadar. RPP ini juga dibuat untuk pembelajaran Daring selama musim pandemi virus corona ya pak/bu guru.

Jika bpk/ibu kebetulan guru PAI kelas 6, maka RPP ini sangat cocok untuk Anda. Silahkan bpk/ibu juga bisa mengcopy sebagai referensi untuk RPP yang akan bapak/ibu guru buat.

Menerima Qada dan Qadar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah: SD Negeri 1 Pulogading 

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP)

Materi: Menerima Qada dan Qadar

Kelas/Semester: VI (Enam)/2 (Dua)

Tahun Pelajaran: 2020/2021

Alokasi Waktu: 2 jam x 2 pertemuan

Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai pembelajaran daring, peserta didik mampu: Memahami pengertian qada dan qadar dengan benar, memahami makna qada dan qadar dengan benar, menyebutkan contoh-contoh qada dan qadar dengan benar, memahami hikmah beriman kepada qada dan qadar dengan benar.

Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan:

– Guru membuka pembelajaran dengan memberi salam, menyapa, dan memimpin dalam membaca doa,
– Guru mengondisikan suasana pembelajaran yang menyenangkan,
– Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan,
– Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan.

Kegiatan Inti:

– Pertemuan 1:
  • Pembelajaran daring melalui Google Classroom/WAG.
  • Peserta didik mempelajari materi pelajaran berupa modul/video pembelajaran tentang Memahami makna Qada dan Qadar yang diunggah oleh guru.
  • Peserta didik mengajukan pertanyaan atau memberi tanggapan terhadap materi pelajaran melalui chat/obrolan di WAG.
  • Peserta didik mengerjakan tugas dari guru materi pelajaran tentang Menerima Qada dan Qadar.
– Pertemuan 2:
  • Pembelajaran daring melalui Google Classroom/WAG.
  • Peserta didik mempelajari materi pelajaran lewat modul pembelajaran/buku siswa tentang Menerima dan Memahami makna Qada dan Qadar.
  • Peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan terkait dengan tayangan lewat obrolan di WAG.
Silahkan baca juga:  Soal PAI Kelas 10 Materi Meneladani Asmaul Husna

Refleksi dan konfirmasi:

– Guru memfasilitasi peserta didik membuat kesimpulan,
– Guru bersama-sama peserta didik melakukan identifikasi kelebihan dan kekurangan kegiatan pembelajaran,
– Guru memberi umpan balik peserta didik dalam proses dan hasil pembelajaran,
– Guru memberitahukan kegiatan belajar yang akan dikerjakan pada pertemuan berikutnya.

Penilaian

– Sikap Spiritual:
Observasi dalam menjawab salam, mengungkapkan rasa syukur, berdoa selama mengikuti proses pembelajaran di group kelas daring.
 Sikap Sosial:
Observasi keaktifan, kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab selama mengikuti proses pembelajaran di group kelas daring.
– Pengetahuan
Tes tertulis dengan soal pilihan ganda atau uraian untuk mengukur kemampuan mengingat, memahami, dan menerapkan materi Menerima Qada dan Qadar melalui google form.
– Keterampilan
Peserta didik merumuskan hikmah tentang Menerima Qada dan Qadar kemudian dikirim secara luring terjadwal sesuai prokes.
                                                                                                                    Bulakamba, 4 Januari 2021
Mengetahui,
Kepala Sekolah SD Negeri 1 Pulogading                                             Guru PAI dan Budi Pekerti
Siti Aeni, S. Pd.                                                                                        Ocoy Surocoy, S.Pd. M.Pd.
NIP. 19670216 199512 1 003                                                                NIP. 19720805 200901 1 005

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *